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党的群众路线教育实践活动学习100问

时间:2014/1/5 11:29:47   作者:   来源:   阅读:3173   评论:0
内容摘要:第一篇党的群众路线1.党的群众路线的基本内容是什么?答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。2.党最根本的工作路线是什么?答:群众路线。3.党做群众工作的工作方法是什么?答:从群众中来、到群众中去。4.党的群众路线的核心内容是什么?答:一切为了群众,一切依靠群众。...
第一篇  党的群众路线
 
1.党的群众路线的基本内容是什么?
答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
2.党最根本的工作路线是什么?
答:群众路线。
3.党做群众工作的工作方法是什么?
答:从群众中来、到群众中去。
4.党的群众路线的核心内容是什么?
答:一切为了群众,一切依靠群众。
5.党的全部理论和实践的根本出发点和落脚点是什么?
答:一切为了群众。
6.党的力量之源和胜利之本是什么?
答:一切依靠群众。
7.“一切为了群众,一切依靠群众”的思想包括哪些基本含义?
答:(一)一切为了群众,全心全意为人民服务,自觉地为人民谋利益,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发;(二)一切向人民群众负责,把向人民负责和向党的领导机关负责的一致性当作党的一切工作的出发点;(三)一切依靠群众,相信群众能够自己解放自己;(四)虚心向人民群众学习。
8.“群众路线”的概念首次出现在哪个中央文献中?
答:1929年9月28日,《中共中央给红军第四军前委的批示信》中第一次出现了“群众路线”这个概念。
9.党应该把群众利益放在什么位置?
答:党在任何时候都应把群众利益放在第一位。
10.我党面临的四个危险是什么?
答:精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险。
11.我党面临的四个考验是什么?
答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
12.党的三大作风是什么?
答:理论和实践相结合的作风;与人民群众密切联系的作风;批评和自我批评的作风。
13.中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容是什么?
答:(一)要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请;(二)要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话;(三)要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发;(四)要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送;(五)要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆;(六)要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长;(七)要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字;
(八)要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
14.党改进工作作风、密切联系群众的六项禁令内容是什么?
答:(一)严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动;
(二)严禁向上级部门赠送土特产;(三)严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;(四)严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费;(五)严禁超标准接待;(六)严禁组织和参与赌博活动。
15.两个务必的内容是什么?
答:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
16.如何理解党的领导?
答:党的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。
17.党在新时期的三大历史任务是什么?
答:(一)推进现代化建设;(二)完成祖国统一;(三)维护世界和平与促进共同发展。
18.党的生命是什么?
答:党内民主。
19.“三问”制度是指什么?
答:问政于民、问需于民、问计于民。
20.马克思主义权力观的本质要求是什么?
答:心为民所系,权为民所用,利为民所谋。
 
第二篇  党的群众工作
 
21.群众工作的本质是什么?
答:密切党群关系。
22.群众工作的第一任务是什么?
答:实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益。
23.群众工作的宗旨是什么?
答:全心全意为人民服务。
24.在我们党的历史上,哪篇文章最早系统论述了群众工作?
答:1945年4月24日毛泽东同志所著的《论联合政府》。
25.为什么说群众最可敬,群众最可爱,群众最可怜,群众最可畏?
答:李瑞环同志说:“群众最可敬,他们有无穷无尽的力量,社会的财富靠他们来创造;群众最可爱,只要你真心实意地为他们服务,他们就真心实意地支持你;群众最可怜,他们确有许多实际困难,而对我们的要求并不高;群众最可畏,不管什么人,惹怒了他们就可以使你垮台。”
26.在新的历史条件下,群众工作中存在哪些突出问题?
答:(一)少数基层干部素质不高、能力不强、作风不实,对群众的困惑解释不清楚,对群众的困难解决不尽心;(二)有的领导干部对中央精神把握不准,对基层情况了解不深,在实际工作特别是政策制定中存在脱离实际、标准不一、强迫命令等现象;(三)少数干部将个人利益置于群众利益之上,不是造福于民、服务群众,而是贪污腐败、以权谋私。
27.如何解决新形势下群众工作中的突出问题?
答:(一)弘扬密切联系群众的作风,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督;(二)弘扬求真务实的作风,做到真抓实干、开拓创新;(三)弘扬艰苦奋斗的作风,与人民群众同甘共苦、为人民利益不懈奋斗;(四)弘扬批评与自我批评的作风,对于工作作风问题,深挖思想根源,大力改造主观世界。
28.毛泽东的 《为人民服务》这篇文章是为悼念谁而写的?
答:张思德
29.怎样充分尊重、相信和依靠人民群众?
答:(一)在思想上和感情上尊重与贴近人民群众;(二)充分相信人民群众的智慧和力量;(三)充分发挥人民群众的主动性、主体性和首创精神。
30.人们经常用哪几种比喻来说明党与人民群众的关系?
答:(一)鱼水关系。水里可以没鱼,鱼可是永远离不开水,党员干部对群众要深怀感激之情。(二)血和肉的关系。任何党员干部不管地位有多高,权力有多大,都没有资格凌驾于人民群众之上,都不应该有任何特权思想,决不能搞特殊化,要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。(三)舟与水的关系。作为代表人民群众根本利益的共产党员,要深刻认识“水能载舟,亦能覆舟”的道理,实现和维护好人民群众的根本利益。(四)种子与土地的关系。毛泽东同志指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”(五)公仆与主人的关系。人民群众是国家的主人,党员干部是人民的公仆。
 
第三篇  党的群众路线教育实践活动
 
31. 党的最大的优势是什么?
答:密切联系群众。
32. 党执政后的最大危险是什么?
答:脱离群众。
33. 党的群众路线教育实践活动以什么为主要内容?
答:为民务实清廉。
34.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?
答:照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病。
35.党的群众路线教育实践活动对“照镜子”的要求是什么?
答“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
36.党的群众路线教育实践活动对“正衣冠”的要求是什么?
答:“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。
37.党的群众路线教育实践活动对“洗洗澡”的要求是什么?
答:“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。
38.党的群众路线教育实践活动对“治治病”的要求是什么?
答:“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
    39.开展党的群众路线教育实践活动的意义有哪些?
答:(一)是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求;(二)是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求;(三)是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
40.吉林省党的群众路线教育实践活动工作会议是什么时间召开的?
答:2013年7月8日在长春召开。
41.省委书记王儒林提出开展教育实践活动的“五个坚持”是什么?
答:(一)要坚持把活动总要求作为重要遵循,贯穿教育实践活动全过程。(二)要坚持把整风精神作为重要保障,着力在真查真改上下功夫。(三)要坚持把领导带头作为重要方法,充分发挥好示范带动作用。(四)要坚持把开门搞活动作为重要途径,有序组织群众参与。(五)要坚持把制度建设作为重要措施,健全完善为民务实清廉的长效机制。
42.党的群众路线教育实践活动主要针对的“四风一顽症”是指什么?
答:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和工作不落实问题。
43.全省党的群众路线教育实践活动,对准焦距,找准问题,要注意哪八个方面的问题?
答:(一)不要只查找工作层面的问题,更要查找作风上的问题;(二)不要只查找群众利益诉求方面的问题,更要查找干部作风给群众带来不满的问题;(三)不要只查找基层和下级的问题,更要查找本级的问题;(四)不要只查找班子集体的问题,更要查找自身的问题;(五)不要只查找“虚”的问题,更要查找“实”的问题;(六)不要只查找问题的表象,更要分析问题的实质;(七)不要只查找容易解决的问题,更要查找需要深入研究并长期努力才能解决的问题;(八)不要只查找客观问题,更要查找主观问题。
44.省委要大力倡导的“六种”风气是什么?
答:要大力倡导形成“清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习”的六种风气。
45.全省党的群众路线教育实践活动,在反对形式主义方面,要着重解决什么问题?
答:在反对形式主义方面,要着重解决知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假的问题。
46. 全省党的群众路线教育实践活动,在反对官僚主义方面,要着重解决什么问题?
答:在反对官僚主义方面,要着重解决心里没群众、漠视群众疾苦,脱离群众、高高在上的问题。
47. 全省党的群众路线教育实践活动,在反对享乐主义方面,要着重解决什么问题?
答:在反对享乐主义方面,要着重解决意志消沉、情趣低俗、追逐名利、贪图享受的问题。
48. 全省党的群众路线教育实践活动,在反对奢靡之风方面,要着重解决什么问题?
答:在反对奢靡之风方面,要着重解决铺张浪费、假公济私、以权谋私甚至道德败坏的问题。
49. 全省党的群众路线教育实践活动,在“不落实”顽症方面,要着重解决什么问题?
答:在“不落实”顽症方面,要着重解决不想抓落实、不会抓落实、不敢抓落实、不愿抓落实、不真抓落实的问题。
50.形式主义方面的表现主要有哪些?
答:有的学风不端正、重形式轻内容;有的下基层走马观花,坐在车上转、隔着玻璃看;有的汇报工作媚上浮夸;有的追求短期效益;有的热衷于搞形象工程、面子工程、政绩工程,甚至编造数字、上报假情况、制造假业绩。
51.官僚主义方面的表现主要有哪些?
答:批评和自我批评奉行好人主义、搞一团和气;有的搞“一言堂”、“家长制”,指导工作脱离实际、甚至盲目决策;有的利用特权为部门小集团谋利。
52.享乐主义方面的表现主要有哪些?
答:有的公务接待不执行标准,讲排场,超规格接待;有的拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;有的满足于已有成绩,沉湎于吃喝玩乐。
53.奢靡之风方面的表现主要有哪些?
答:有的借开会、调研、考察、培训等名义变相旅游;有的利用公款互相宴请、大吃大喝,为个人拉关系、铺路子;有的借公务之机赠送收受礼金礼品及各种会员卡、购物卡。
54.不落实方面的表现主要有哪些?
答:有的不想抓落实,搞形式、打空拳、练虚招,急功近利,心浮气躁,弄虚作假;有的不会抓落实,面对实际困难和问题、特别是新情况新问题,办法不多、思路不宽、创新不够,因循守旧,眉毛胡子一把抓,丢西瓜、拣芝麻;有的不敢抓落实,瞻前顾后、患得患失,不敢碰硬、不敢担当;有的不愿抓落实,忙于迎来送往,热衷交际应酬,陷于文山会海;有的不真抓落实,以会议落实会议、以文件落实文件,甚至搞变通、打折扣,上有政策、下有对策,工作没有推进措施、事后没有督促检查、最终没有实际效果。
55.唐忠民理事长在半年工作会议上,对全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动提出的要求是什么?
答:一是要提高认识;二是要明确总体要求;三是要切合实际整改;四是要务求实效;五是要各级行社党委做出表率。
56.在全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动的要求是什么?
答:一是以保持党与人民群众的血肉联系为目标,树立群众观点;二是以为民务实清廉为主要内容,查找和解决突出问题;三是以保持党的先进性和纯洁性为主线,改进工作作风;四是以建章立制为重点,建立长效机制。
57.开展总部人员下基层“六个一”活动,是指哪六个一?
答:深入开展每月到网点做一天员工、与员工谈一次心、就本岗位工作(但不限于)进行一次调研、与员工吃一次饭(在员工食堂)、每季度召开一次调研汇报会、进行一次活动总结评比等“六个一”活动。
58. 在反对“四风一顽症”上,省联社党委承诺十个做到是什么?
答:一是做到与中央和省委保持高度一致;二是做到按金融政策、监管要求履职;三是做到科学民主决策;四是做到不违规提拔高管;五是做到深入基层解决实际问题;六是做到不在基层报销票据、不介绍不参与基层各种招标、不向基层推销各种礼品;七是做到不收钱、卡等有价证券,不收礼品、不收土特产品;八是做到在基层调研时,不抽基层烟、不喝基层酒、住宿不超标准、在职工食堂用餐、基层不到路口迎送;九是做到能不开的会不开,能不发的文件不发,开会不摆鲜花、不上水果;十是做到公务接待、客户营销不大吃大喝。
59. 全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动,提出的“两手抓、两促进”内容是什么?
答:要把组织开展好教育实践活动与“我是党员我带头”的主题实践活动结合起来,与党员量化考核、民主评议等加强党员队伍建设的办法措施结合起来,与促进高管人员振奋精神、开拓进取、履职尽责结合起来,与创新转型、提质增效结合起来,与产权改革大力推进结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。
60. 全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动,应做到哪“四个防止”?
答:一是要解决突出问题,防止“空对空”;二是加强分类指导,防止“一刀切”;三是要坚持开门搞活动,防止“封闭式”;四是要结合中心工作,防止“两张皮”。
61.省联社提出,评价党的群众路线教育实践活动的成效主要看哪“七个方面”?
答:一是看高管与员工的关系是亲了还是疏了?二是看对自身的约束能力是强了还是弱了?三是看高管和员工的工作热情是涨了还是降了?四是看服务基层、服务员工、服务客户的效率和水平是高了还是低了?五是看距离商行改制目标是近了还是远了?六是看费用支出的比例是升了还是降了?七是看实现的利润是多了还是少了?
62.要以整风精神搞好党的群众路线教育实践活动,做到“三真四提高”是指什么?
答:真学、真查、真改,提高群众意识、提高领导能力、提高经济效益、提高员工幸福指数。
63.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动,党员高管要做到“五带头”是指什么?
答:带头学习宣讲、带头调查研究、带头抓好联系点、带头查找问题、带头解决问题。
64.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在查摆问题,剖析根源阶段,要深入开展“四查四看”活动,是指哪四查四看?
答:(一)查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;(二)查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;(三)查方式方法,看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;(四)查政策措施,看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。
65. 通过党的群众路线教育实践活动实现的“七个目标”是什么?
答:通过党的群众路线教育实践活动,实现七个目标:一是党员领导干部的群众观点进一步确立,群众意识明显增强,科学决策、民主管理的能力明显增强;二是高管人员的工作作风进一步转变,敢于碰硬、勇于创新、善于落实的能力明显增强;三是党群干群关系进一步密切,员工的满意度、幸福指数明显提升;四是勤俭节约的意识进一步确立,成本费用明显下降;五是服务基层、服务员工的意识进一步增强,服务效率、服务水平明显提高,员工和客户投诉明显下降;六是高管人员的廉洁意识进一步强化,自我约束能力明显增强;七是企业发展的群众基础进一步强化,员工的工作热情明显高涨,党组织的凝聚力、战斗力明显增强,存款增长率、贷款回收率、不良贷款降幅等各项经营指标明显提升。
66.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动中把握的“两个重点”是什么?
答:一是内容上以为民务实清廉为主要内容;二是在对象上以各行社总部机关、领导班子和高管人员(含信用社主任、支行行长、网点负责人)为重点。
67.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,提出了主要围绕哪“十个方面”进行查摆分析问题?
答:全体党员主要围绕以下方面(但不限于)进行查摆剖析:(一)检查是否存在亲民感情不浓问题;(二)检查是否存在遵守纪律不严的问题;(三)检查是否存在廉洁自律不严问题;(四)检查是否存在工作作风不实问题;(五)检查是否存在服务质量不好问题;(六)检查是否存在政绩观、权力观不端正问题;(七)检查是否存在追求享乐问题;(八)检查是否存在不落实问题;(九)检查是否存在工作热情不高问题;(十)检查是否存在工作效率不高问题。
68. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在亲民感情不浓问题上检查些什么?
答:检查党员干部是否有特权思想,高高在上,不能广泛听取各方面意见?是否工作方法简单,作风粗暴?是否一味地布置工作、交任务、压担子,没有考虑员工实际,导致员工积极性不高甚至怨声载道?
69. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在工作热情不高问题上检查些什么?
答:检查是否存在思想懒散,积极进取意识不强,工作得过且过等问题?是否存在对工作不负责任,推过揽功,不愿负责、不敢负责、推卸责任等问题?
70. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在遵守纪律不严问题上检查些什么?
答:检查是否存在上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,打擦边球,没有将上级各项规定落到实处的问题?
71. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在工作作风不实问题上检查些什么?
答:检查制定计划、方案、决策是否存在不经过详细调研论证,不征求群众意见,通过拍脑门、拍胸脯下决定,搞“家长制”、“一言堂”问题;到基层调研是否存在应付了事、蜻蜓点水、走过场的现象?是否真正了解了实情,帮助基层解决了实际问题?
72. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在工作效率不高问题上检查些什么?
答:检查工作中是否有畏难情绪?遇事能拖则拖,能推则推,对基层、对员工、对客户反映的问题漠不关心,当时满口答应,过后一拖再拖、不了了之。
73. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在服务质量不好问题上检查些什么?
答:检查上级对下级、总部对基层、员工对客户的服务,是否存在“门难进,脸难看,事难办”的现象?是否真正做到了“以市场为导向,以客户为中心”,客户提出的各种合理需求,是否尽全力满足?与客户发生误会时,是耐心细致地进行了解释,还是与客户进行争执。
74. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在政绩观、权力观不端正问题上检查些什么?
答:检查是否存在知行不一,不求实效,贪图虚名、弄虚作假,追求短期政绩的问题;是否存在迷恋权力,该放的权不放、不该收的权上收,甚至以权力寻租的问题。
75. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在廉洁自律不严问题上检查些什么?
答:检查日常工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,奢侈浪费的行为;高管及重要岗位人员是否存在以权谋私,吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事的问题。
76. 全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,在追求享乐问题上检查些什么?
答检查是否存在意志消沉、追名逐利、贪图享受,安于现状,拈轻怕重,不愿吃苦出力的问题。
77.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论的内容是什么?
答:通过开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,从根本上解决“为了谁”的问题,自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题,坚持人民的主体地位,尊重群众的首创精神,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题,正确定位自己,争做让党组织和员工、客户满意的金融工作者。
78. 全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动,在组织学习上提出的“二落实、二确保”是什么?
答:落实学习内容、确保学习时间;落实学习人员、确保学习效果。
79.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,听取民意的方式有哪些?
答:扩大群众参与党的群众路线教育实践活动的范围,采取设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会、个别访谈和发放征求意见函等形式广泛征求群众意见。
80.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动,检验工作的第一标准是什么?
答:坚持人民的利益高于一切,把员工、客户满意作为检验工作的第一标准。
 
第四篇  提高群众工作本领
 
81.领导干部要下到基层、访到实情,怎么从主观、客观两个方面着手?
答:(一)主观方面:领导干部要调整自己的位置。要以小学生的心态,以群众为师,低调平和,善于和群众拉家常。说群众常说的话、愿意听的话、听得懂的话,不说官话、大话、套话、空话。(二)客观方面:到基层多一些“自选动作”,多与普通群众接触,隐去自己的身份,以一个社会观察家的视角了解民情。
82.先进典型带动和影响群众的作用有哪些?
答:(一)先进典型具有榜样作用。先进典型就是一面旗帜,群众会学习和效仿,形成先进带后进共同前进的局面。(二)先进典型具有激励作用。激发人们思想情感上的共鸣,对自己的所作所为进行对照和反思,促使人们朝着先进典型所指引的方向前进。(三)先进典型具有校正作用。引导群众以先进人物为参照,检查自己,抵制不良干扰,形成我为人人、人人为我的和谐人际关系,进而实现社会和谐。
83.衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准是什么?
答:是否重视做群众工作、是否善于做群众工作。
84.什么是“本领恐慌”?
    答:1939年5月,毛泽东在延安干部教育动员大会上指出:“我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。学习本领,这是我们许多干部迫切需要的。”
85.为什么说解决新形势下“本领恐慌”问题比以往任何一个历史时期更加急迫?
答:科技发展的日新月异、知识信息的爆炸增长,使解决“本领恐慌”问题比以往任何一个历史时期更加急迫。
86.面对新的“本领恐慌”出路何在?
    答:唯一出路在于学习。
87.什么是“蓄电池”理论?
答:现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断地、接续地充电,才能不间断地、持续地释放能量。一个人是这样,一个国家、一个社会、一个政党也是这样。
88.党员干部学习的主要内容包括哪些?
答:(一)要加强理论学习。领导干部一定要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论学习,做到真学、真懂、真信、真用,打牢理论功底,提高思想政治理论水平,增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性。(二)要加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济、政治、文化、社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果提高自己的综合素质。(三)加强专业理论知识的学习。本着干一行爱一行专一行的原则,努力提高业务本领。
89.如何在成绩面前找差距?
答:(一)从先进人物身上找。常与先进人物对照,就一定会感到自己所做的事太少太少,而需要做的事又太多太多。(二)从身边的干部身上找。如果留意一下,就不难发现在我们身边、在我们工作过程中有许多值得学习的先进人物。(三)从群众身上找。干部是群众中的优秀分子,因此,每个干部都是优秀的,经常与周围的群众对照一下,看看自己先进在哪里,是不是还不如普通群众,从而少一些自我放纵,少一些自我解脱,多一些自我约束,多一些负重前行,多一些精益求精。
90.清朝末年的大学者王国维概括的治学或成就大事业必经的“三种境界”是什么?
答:第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;第二种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三种境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
 
第五篇  党性和党风
 
91.什么是党的建设“新的伟大工程”?
答:党的建设“新的伟大工程”是围绕在改革开放和现代化条件下,建设一个什么样的党和怎样建设党这个基本问题,进一步解决提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史性课题,来全面推进党的建设。在加强党的思想建设过程中,必须始终抓住用邓小平理论武装全党这个根本,充分发挥党的思想政治优势;在加强党的组织建设过程中,始终抓住把党建设成为坚强领导核心这个根本,充分发挥党的组织优势;在加强党的作风建设过程中,始终把坚持全心全意为人民服务的宗旨作为根本,充分发挥党密切联系群众的优势。党的十五大,把党的建设“新的伟大工程”的目标概括为:“把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”。党的建设“新的伟大工程”,是一个巨大而复杂的系统工程。党的建设“新的伟大工程”主要包括两个问题:一是把党建设成一个什么样的党,其核心是“领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”,其中包括党的思想、理论、政治、组织和作风建设;二是怎样建设党,包括全面加强党的建设的整体部署和重大举措。
92.什么是党的建设面临的两大历史性课题?
答:提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力是党的建设面临的两大历史性课题。要提高党的领导水平和执政水平,首先,在党的内部机制建设上,要按照执政党的特点,在党的领导体制、领导方式和活动方式上进行创新,健全民主集中制,使民主集中制民主化和程序化,建立严格的监督机制,建设一个充分发挥执政功能的先进的党。坚持“党要管党”原则和从严治党方针,坚决克服党内存在的消极腐败现象,拒腐防变,是贯彻“三个代表”的要求,也是抵御风险的根本措施。必须从党和国家生死存亡的高度,认识提高拒腐防变和抵御风险能力的重要性。要理顺党政关系,依法治国,让广大群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
93.什么是中国共产党的党性?
答:党性是一个政党所固有的本性,也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。在新的历史时期,中国共产党的党性主要体现以下几个方面:一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为党的行动指南;二是坚持实现社会主义和共产主义的伟大理想,为共产主义奋斗终身;三是坚持全心全意为人民服务的宗旨;四是坚持党的民主集中制和铁的纪律;五是坚持群众路线,密切联系群众;六是坚持批评和自我批评作风,勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。
94.什么是中国共产党党员的党性?
答:中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是中国共产党党员共有的属性和特征,其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期,党员的党性有其不同的内涵和表现。在革命战争年代,共产党员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗,不怕牺牲;在改革开放的新时期,为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业,全心全意为人民服务,为建设中国特色社会主义而奋斗。共产党员的党性是全体党员共同追求的理想境界,而理想境界的实现需要每一个党员的努力实践。这个努力实践的过程就是思想上入党的过程,这是每个共产党员需要终身为之奋斗的目标。
95.什么是党的群众路线?
答:党的群众路线是我党处理和对待党和群众关系问题的根本态度和领导方法。党的群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。它的理论基础是马克思主义认识论关于实践、认识、再实践、再认识的反复循环和无限发展的原理和历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理。我党的群众路线是党联系人民群众的正确途径和方法。历史经验证明:什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,党的事业就发展顺利;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受损,党的事业就会遭受挫折。全党必须认真贯彻党的群众路线。
    96.什么是党的群众纪律?
答:群众纪律是党为保持党员和党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则。党章规定,“党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”党章规定共产党员必须履行的八项义务中明确要求党员做到“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。”党的宗旨是全心全意为人民服务。因此,党的群众纪律要求党员自觉增强群众观念,树立全心全意为人民服务的思想,要尊重和维护人民群众的正当权利和利益,要爱护人民群众的财产和生命,关心人民群众疾苦,帮助人民群众解决实际困难,决不允许以权谋私,或做出侵犯人民群众利益的事情。
    97. 什么是党风?
答:党风是党的作风的简称。是指党的组织和党员个人在党的活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括政治作风、思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风等等。党风体现了党的性质,不同的政党有不同的党风。共产党的性质决定了它是人类历史上最进步的政党,具有其他政党所不具有的优秀品质和属性,它在长期的中国革命和社会主义建设的实践中形成了一系列优良作风,如理论联系实际的作风,密切联系群众的作风,批评与自我批评的作风,谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。党的优良作风是党的生命。我党成为执政党后,执政党的党风关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党的生死存亡,全党同志需居安思危,增强忧患意识,自觉地加强和改进党的作风。
    98.什么是党的三大作风?
答:党的三大作风即理论联系实际,密切联系群众和批评与自我批评的作风。它是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观在党风上的体现,是中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成的一整套优良作风的突出表现,是我们党区别任何其他政党的显著标志。理论联系实际的作风,也就是一切从实际出发,实事求是的作风。密切联系群众的作风,指的是党的各级组织和广大党员、干部同人民群众紧密结合在一起,和人民打成一片,以正确的态度和方法去领导人民群众,全心全意为人民服务。批评与自我批评的作风,首先批评要坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,坚持“团结 —批评—团结”的原则,要敢于和善于开展批评,其次自我批评要严于剖析自己,勇于承认缺点错误。
99.什么是党性修养?
答:党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度,或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。党性修养的内容主要包括:政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。中国共产党是肩负实现共产主义伟大使命的党,作为共产党员,只有在改造客观世界的同时,不断努力改造自己的主观世界,自觉加强党性修养,才能成为合格的共产党员。
100.什么是党的政治生活准则?
答:党的政治生活准则,是全党各级党组织和全体党员在思想、言论和行动上必须遵循的标准和原则。我党在长期革命斗争中,逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评和坚持民主集中制为主要内容的党内政治生活准则。

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